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Sei in grado di riconoscere e imitare semplici emozioni?

In un ambiente sociale, saper riconoscere le emozioni (proprie e dei coetanei) è importante per comunicare. Questo atelier aiuta i bambini a riconoscere le emozioni utilizzando i simboli fondamentali della cultura digitale: gli emoticon 😀

Nella prima parte, i bambini scoprono le emozioni e ne imitano le espressioni. Fanno poi un gioco memory per associare le diverse emoticon alle rispettive espressioni facciali.

Nella seconda parte, i bambini scattano foto e usano Learning Apps per creare a scuola un gioco memory personalizzato con le foto scattate a casa con la loro famiglia. Questo gioco sarà poi giocato a scuola da tutti gli alunni, in modo che possano conoscere i membri della famiglia dei loro compagni di classe, giocando.

Guarda il video trailer qui:

Ideato da

La FabulerieTestato con La Tribu Meinado, Marsiglia – Francia

Tempo

3 sessioni per un totale di 2 ore

Età

3-5 anni

Obiettivi

Imparare a riconoscere le emozioni
Comprendere le proprie emozioni e sentimenti
Mimare e interpretare

Scarica la descrizione completa
dell’atelier digitale in pdf

#emozioni #ritratto #immagini #fotografia #sé #altro

Come possiamo trasmettere un messaggio utilizzando una fotografia?

Questo atelier esplora un approccio educativo alla fotografia, partendo dal viaggio di una mascotte di classe tra scuola e casa. Nello specifico, consiste nel preparare e documentare attraverso le foto le avventure della mascotte che viaggia di famiglia in famiglia. Attraverso questo approccio, i bambini gestiscono il mezzo fotografico sia in termini di produzione (scatto) che di ricezione (analisi, impatto del punto di vista, ecc.).

Ideato da

Kareen Krief, Scuola dell’Infanzia “Ecole communale de Belgrade”, in co-design con Média Animation ASBL

Tempo

7 sessioni a scuola per un totale di circa 5 ore, 4 sessioni in famiglia

Età

3-5 anni

Obiettivi

Utilizzare un oggetto di transizione (mascotte) per incoraggiare il dialogo all’interno del gruppo e per sviluppare un legame emotivo tra la classe e la casa.
Comprendere che il contenuto di una fotografia è il risultato di un’intenzione specifica del fotografo.
Scattare autoritratti e sviluppare l’autonomia creativa attraverso l’uso della macchina fotografica

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dell’atelier digitale in pdf

#emozioni #linguaggio #fotografia #selfie #educazioneaimedia