Comment faire passer un message à partir d’une photo ?
A partir du voyage d’une mascotte de classe entre l’école et la maison, cet atelier exploite une approche pédagogique de la photographie. Il propose en effet de préparer et d’illustrer à l’aide de photos les aventures de la mascotte voyageant de familles en familles. Il permet dès lors la prise en main du média photo tant dans sa production (prise de vue) que dans sa réception (analyse, impact du point de vue, …) afin d’aiguiser le regard des enfants.
Une idée de
Kareen Krief, école communale de Belgrade, Belgique, en co-design avec Média Animation ASBL, Belgique
Durée
7 activités à l’école représentant environ 5h à l’école, ainsi que 4 moments en famille. Puis projet étalé sur plusieurs semaines, selon le nombre d’enfants.
Âge
3-5 ans
Objectifs
- Utiliser un objet transitionnel (mascotte) pour encourager la parole et le langage dans le groupe et pour développer le lien affectif entre la classe et la maison
- Prendre conscience que le contenu d’une photo résulte d’une intention particulière de son auteur
- Apprendre à se photographier en selfie et à mimer différentes émotions.
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