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Hier finden Sie E-Learning Module des EU-Projektes Keep in Touch. Da digitale Medien unseren Alltag durchdringen, sammeln Kinder schon sehr früh erste Medienerfahrungen. Daher ist es wichtig, sie von Anfang an zu unterstützen, sowie ihr Recht darauf, bei diesem Lernprozess begleitet zu werden, anzuerkennen.
Diese Einheit hat zum Ziel, pädagogischen Fachkräften eine Einführung in die kreative Medienarbeit mit Kindern im Kindergarten zu geben. In insgesamt fünf Modulen werden verschiedene Aspekte der Medienarbeit mit Kindern vorgestellt und erläutert. Diese reichen von der Frage, wie Medien im Kindergartenalltag genutzt werden können, bis hin zu Kommunikationsstrategien mit Familien durch digitale Werkzeuge im Kindergarten.
Erstellt wurden sie von den Partnern des EU-Projekts Keep in Touch aus Belgien, Deutschland, Frankreich, Italien und Portugal. In den Modulen spiegeln sich auch die unterschiedlichen Schwerpunktsetzungen der kreativen Medienarbeit im frühkindlichen Bereich in den verschiedenen europäischen Ländern wider. Sie folgen somit keiner chronologischen Reihenfolge, sondern geben Einblick in verschiedene Schwerpunktsetzungen der Projektpartner. Somit können sie je nach Interesse und jeweiliger Fragestellung genutzt und erprobt werden.
Hier ein Überblick über die einzelnen Module und ihre Zielsetzungen:
JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis, Deutschland
In diesem Modul geht es um digitale Medien und wie sie im Kindergarten aktiv genutzt werden können. Hier erfahren Sie etwas über medienpädagogische Grundlagen, Lernziele und praktische Medienarbeit mit Kindern.
Zum Einstieg erkunden Sie Ihr Medienprofil mit einem kleinen Spiel mit Hilfe der App „ACTIONBOUND“. Anschließend werden Ihnen verschiedene Möglichkeiten der aktiven Medienarbeit mit Kindern aufgezeigt. Diese umfassen:
- Medien zum Gesprächsthema machen – Galerie der Medienhelden
- Fotografieren – mit Bildern Themen behandeln
- Audio – mit Audio spielen
- Film – magische Kameratricks und deren Wirkung
Lernziele in diesem Modul sind:
- Erkennen verschiedener digitaler Mediengeräte
- Vermittlung eines Überblicks über verschiedene Arten von Medienprojekten, die im Kindergarten umgesetzt werden können
- Wissen, welche digitalen Werkzeuge notwendig sind, um Fotos, Audio- und Videomaterial aufzunehmen
- Verschiedene Apps für die kreative Medienarbeit mit Kindern finden und nutzen.
- Kreative Medienarbeit mit mobilen Geräten und Apps sicher gestalten und üben, um Selbstvertrauen zu gewinnen.
Zaffiria, Italien
In diesem Modul möchten wir Ihnen einige wertvolle Methoden zeigen, um sich dem Digitalen im Kindergarten auf unterschiedliche und kreative Weise zu nähern. Es gibt Einblicke in das Konzept des digitalen Ateliers (Vortrag 1). Es werden Anwendungsbeispiele für den Kindergarten für kreative Apps gezeigt und Links zu inspirierenden Erfahrungen und Ideen für einige Aktivitäten vorgeschlagen, mit denen Sie „experimentieren“ können (Vortrag 2). Zudem werden fünf Praxisbeispiele mit neuen Strategien und Praktiken vorgestellt, die italienische Erzieher*innen während des Pandemiejahres umgesetzt haben, um sich dem Digitalen im Kindergarten zu nähern und mit den Familien in Kontakt zu bleiben.
Lernziele in diesem Modul sind:
- Sich den Medien auf unterschiedliche und kreative Weise nähern
- Entwicklung flexibler Methoden für den Umgang mit digitalen Medien bei Kindern
- Erwerb von Kenntnissen über innovative Praktiken für den Umgang mit dem Digitalen während der Pandemie sowie Einbeziehung der Familien in den Prozess und Schaffung einer pädagogischen Brücke
La Fabulerie, Frankreich
In diesem Modul werden Ideen vorgestellt, wie Kinder mit digitalen Aktivitäten zu Hause und im Kindergarten begeistert werden können.
Sie werden erfahren, wie mit Hilfe des Erzählens von Geschichten Kreativität und Lernen miteinander verbunden werden. Außerdem gibt es Tipps, wie digitale Inhalte von Kindern attraktiv präsentiert werden können.
Folgende Themen stehen im Mittelpunkt:
- Einführung in die analogen Ludoboxen
- Erweiterung durch digitale Ludoboxen
- Ideen und Tipps für digitale Ausstellungen
Lernziele in diesem Modul sind:
- Geschichtenerzählen und digitale Werkzeuge nutzen, um mit Eltern und Kinder in Kontakt zu bleiben
- Erwerb digitalen Wissens
- Grundkenntnisse zur Präsentation digitaler Kreationen
- Spielen und Spaß haben!
Media Animation, Belgien
In diesem Modul geht es um die Koedukation beziehungsweise um die Medienkompetenz in koedukativen Schulfamilien. Es wird die pädagogische Brücke zwischen Kindergarten und Familie geschlagen und gezeigt, wie eine Zusammenarbeit funktionieren kann.
Lernziele in diesem Modul sind:
- Verstehen des Konzepts Koedukation Kindergarten – Familien
- Veranschaulichung der Koedukationsmethodik durch Projekte und Aktivitäten zur Medienkompetenz
- Probleme und Chancen der Koedukation im Rahmen der Förderung von Medienkompetenz
- Tipps zur erfolgreichen Durchführung der koedukativen Schulfamilie.
Escolas de Sant’Antonio, Portugal
Dieses Modul zielt darauf ab, pädagogische Fachkräfte mit verschiedenen digitalen Werkzeugen vertraut zu machen, die sie in ihrem täglichen Leben nutzen und im Lehr- und Lernprozess mit Kindern anwenden können.
Außerdem sollen die Kommunikationsmittel verbessert und engere Beziehungen zwischen Kindergarten, den Familien und anderen Partnern in der Bildungsgemeinschaft durch verschiedene technische Ressourcen aufgebaut werden.
Lernziele in diesem Modul sind:
- Förderung von Medienkompetenz und Aufklärung der Bildungsgemeinschaft über den Einsatz digitaler Werkzeuge im Lehr- und Lernprozess
- Kennenlernen von digitalen Werkzeugen, die eine engere Kommunikation zwischen Kindergarten und Familie ermöglichen
- Sensibilisierung für Sicherheitsfragen und Datenschutz bei der Nutzung digitaler Werkzeuge in der Bildungsgemeinschaft
- Kennenlernen und Erlernen verschiedener Anwendungen, die im Kindergarten eingesetzt werden können und die es dem Kind ermöglichen, digitale Werkzeuge kreativ zu nutzen
Viel Erfolg bei der Bearbeitung der E-Learning Module und „Keep in Touch“ mit den Kindern und Eltern in Ihren Kindergärten. Mit Hilfe dieser E-Learning Module lernen Sie, Kinder im kreativen Umgang mit digitalen Medien zu unterstützen, sie von klein auf angemessen zu begleiten und ihnen zu helfen, sich in einer komplexen Medienwelt zurechtzufinden.
Und hier abschließend noch ein Link zu Grundlagen Digitaler Kompetenz, den wir Ihnen als weiterführende Information sehr ans Herz legen.
