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DA#24 – In einem verschneiten Tal

Kann die Natur die Entstehung von Geschichten und Figuren inspirieren?

Die Natur ist Protagonist und Muse des gemeinschaftlichen digitalen Geschichtenerzählens. Die Kinder erkunden mit der Familie eine natürliche Umgebung und erschaffen spielerisch Figuren mit den Materialien, die sie dort finden. Ausgehend von den erschaffenen Figuren arbeiten die Kinder im Kindergarten gemeinsam an einer Geschichte und animieren die verschiedenen Teile mit der Stop-Motion-Technik. Die Kinder agieren auch als Erzähler*in der Geschichte, wobei sie teilweise alle Sprachen verwenden, die in der Gruppe oder in der Familie gesprochen werden.


Eine Idee von

Giulia Benvenuto, Loredana di Rubbo, Vuerich Gigliola, Vidoni Michela, Monica Blasotti, Valentina Martina
Päd. Fachkräfte in Costantino Cologna, Tarvisio; Gianni Rodari, Tarvisio; C.Collodi, Ugovizza; Scuola dell’Infanzia di Chiusaforte,  Italien
Co-Design mit Zaffiria


Zeit

7 Aktivitäten mit jeweils 20 bis 50 Minuten

Alter

5 Jahre


Ziele

  1. Die Natur erforschen
  2. Entwicklung der Fähigkeit, Bilder zu lesen
  3. Wortschatz mit Bezug zu gelebten Erfahrungen verwenden

#Geschichtenerzählen #Natur #Sprache #StopMotion #Bilder